中国。com，10月27日，据浙江省教育厅网站消息，根据国务院关于第一批取消62个中央指定地点实施行政审批的事项国家发展{2015 2015 57}和省政府关于全面落实政府清理和推广权力清单的制度要求，我省高校设立了远程教育。校外学习中心的审批已被取消。从今年起，省教育厅不再接受国家远程教育试点院校（包括社会公共服务体系）提出的校外学习中心建设申请的审批。为适应这一变化，有效实施赛后监督的要求，促进远程教育健康、有序的发展。依托我省校外学习中心（以下简称学习中心）的建设，做好远程教育试点高校的工作，具体做法是：

试点高校设立学习中心，是高校根据教育部的规定和有关条件，根据教育部的需要，签订双边合作协议，实施远程教育的民事行为。高校应加强法律意识和合同意识，确保协议合法有效，同时积极行使相关权利，严格履行相关义务。这是协议。

加强对学习中心的指导。高校应加强与学习中心依托单位及其管理部门的沟通，加强对学习中心的专业指导，督促学习中心按法律，保证远程教育教学质量。对违反有关规定的学习中心，试点高校应当及时遵守合作协议的有关协议，并要求合作各方承担相应的责任。违反合同。

根据与试点高校签订的双边合作协议，学习中心依托单位开展学习中心建设，实施远程教育，依托单位要切实增强责任感和自律。并认真做好学习中心各项业务工作。

严格执行试点高校的有关规章制度，维护试点高校的知识产权，防止非法使用。加强各类教学助理、管理人员和技术人员的队伍建设。在教育教学方面进行投资，改善相关的网络教学支持条件，确保技术装备和服务支持的正常运行，确保教学管理的需要。

做好远程教育招生、教学、收费、管理服务等工作，按照协议做好招生工作，与试点高校合作，做好学生身份管理，按省收费。市物价部门经试点高校批准，按照统一的教学计划实施教学，按照统一的学术评估标准进行评估，实行学风、考试方式和学生思想政治教育。承担学习中心考试纪律责任，确保教育教学质量。

学习中心依靠单位发布和疏通学生投诉渠道，做好学生投诉工作。多元化的学习中心业务。

地方教育行政部门应根据地方教育资源的分布和需求，对试点高校设立学习中心提出合理化建议，及时响应考证学习中心的要求。依托单位条件，按照地方规定招生、教育、教学学生。支持有关活动。依托单位同意试点大学设立或者调整新的学习中心的，在新设立或者调整后的一个月内，依托联合国学习中心应当按照从属关系，通知有关县（市、区）的地方县（市、区）或者区教育行政部门和市、县（市、区）的教育行政部门。ict)应作好相应的登记。工作并适当公布名单。每年12月31日前，试点高校应向省教育厅通报我省设立或调整的学习中心名单。各区、市教育局将向省教育厅通报在本市设立或调整的学习中心名单，由省教育厅登记核对。