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介绍了中国网络教育的发展历史和现状。2017,产




编辑者: 郑州大学远程教育网发布时间:2018-08-29 17:52:57


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网络教育,顾名思义,就是利用信息技术进行教学和学习的活动,对于网络教育来说,计算机是一个工具,互联网是支撑,两者不可或缺,计算机和互联网发展的成熟与否,直接决定了教育的程度。近年来,互联网技术的迅猛发展为网络教育的发展提供了契机。国内网络教育产业开始迅速发展,呈现出不同的生命力。现状是什么接下来,让我们看看鹿豹平台的平台。

我国网络教育产业在二十世纪末期起步缓慢,从发展过程来看,我国网络教育经历了三个阶段:远程教育平台、培训机构向当前网络公司迈进。一方面,网络教育的早期发展受限于网络技术的发展和家庭电脑的使用;另一方面,当时网络用户并不多,大多数人没有形成接受网络教育的习惯,更不用说付费了。在线教育。

2000年是一个重要的时间节点:第一,三屏网络视频课件出现,网络教育进入多媒体阶段;第二,教育部批准68所高校为全国现代远程教育试点院校,允许网络开放。教育院校,颁发了网络教育文凭,其整体规模占据了时间90%以上的中国网络教育市场。第三,新东方网络学校于2000年成立,标志着传统培训学校开始在网络教育市场上展开竞争。此后,由于缺乏盈利模式,网络教育进入了一个徘徊期,整个行业都在摸索前进,尽管如此,市场容量逐年增加,但与门户网站、网络游戏、电子商务的快速发展相比,网络教育只能算是一个增长相对缓慢的产业。

大约2010,美国可汗学院的运作模式开始影响世界。此时,中国互联网行业,对于投资者来说,如电子商务、网络游戏等机会已经不多,而网络教育已经成为新的宠儿。2012年,大规模融资的美国三大MOOC平台强烈冲击着人们的心理。网络教育作为互联网产业的一部分,开始受到互联网巨头(腾讯、网易、百度、新浪)的关注,数百家新的网络教育企业进入市场,仅次于两家013,近一千个新的在线教育机构。

随着互联网技术的发展和在线产业市场的不断扩大,网络教育产业吸引了大量的投资。2013年,进入网络教育行业的资金达数十亿美元,据相关数据统计,中国网络教育市场在2017年已达200亿,网络教育市场增长率为27.9%,随着网络用户的快速增长和国家教育局的不断支持,网络教育市场发展迅速。据相关人士分析,中国网络教育市场到2022年将增长至5400亿元。

现阶段,国内从事网络教育的企业主要集中在四个领域,即学前教育、K12教育(从幼儿园到12年级高中阶段)、高等教育和职业培训,2017年最大的市场份额是K12教育。

MOOC的发展为互联网公司介入网络高等教育提供了机会,在得益于MOOC海外课程的互联网教育公司中,网易和壳牌已经在该行业取得了一些成就。为了适应国内高校构建自己的汉语学习平台的需要,清华控股北京木华教育技术有限公司和上海卓越智树公司相继发展起来,除了这些企业外,还对优质资源的需求。网络高等教育也给传统出版企业带来了新的机遇。

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