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中国科学技术大学远程教育学院简介




编辑者: 郑州大学远程教育网发布时间:2018-08-29 17:52:51


中国科学技术大学(USTC)是隶属于中国科学院的全国综合性重点科技大学,1958年9月由中国科学院在北京创建,第一任校长郭沫若。为适应国民经济、国防建设和科技教育发展的需要,她的成立被誉为中国教育科学史上的重大事件。全院办学,系系结合,集中全院师资和科研优势,参与和支持学校的办学。勤奋学习,红色学院与理论与实践相结合。经过短暂的第一次创业,建校第二年被中央列为全国16所重点大学之一。它是全国最年轻的重点大学。

1970年初,学校迁到安徽合肥,开始了第二次创业。1978年后,学校决心改革,大胆创新,率先在全国提出并实施了一系列具有创新性和前瞻性的教育改革和开放新举措。七五和八五期间,学校已成为国家重点建设,很快发展成为高素质人才培养和高水平科学研究的重要基地。NDID:科技大学做得更好,有更多的年轻人才。

九十年代以来,学校抓住世纪之交的历史机遇,积极适应国内外科技、教育、社会经济发展的要求和挑战,认真实施《中国教育大纲》。改革和发展,大力推进教学科研和结构调整改革,进行了第三次创业。95年间,学校是中国首批允许承办211个项目的大学之一。1998年6月,江同志为纪念中国科学技术大学成立40周年,泽民谕言:面向21世纪,建设一流大学,培养一流人才。安徽省签署了共同建设中国科学技术大学的协议,并决定在二十一世纪初共同努力支持建立世界知名的高水平研究型大学。自1998起,学校积极参与。在中国科学院知识创新试点项目中,2001进入了一个综合性的建设序列,2002年9月,国家批准了该项目启动十五实施211项目。

现任学校名誉校长是周广钊教授,原全国人大常委会副主席,中国科学技术协会主席,中国科学院院士。党委书记是郭传杰教授。院长朱青世教授,中国科学院院士,第三届世界科学院院士

学校设有8个学院、24个系、青年班、教育改革试点班,以及研究生院、软件学院、继续教育学院、网络教育学院等。中国科学院合肥研究所科技部,分别在苏州和上海设立研究所,现有本科专业37个,一级学科博士学位授权点17个,博士学位授权点93个。二等学科网站,二等学科硕士学位授权网站109个,包括MBA、MPA和工程硕士,博士后流动站17个,博士后流动站48个。博士生培养基地是中国科学院博士生的重点培养基地,有三个国家的科学、数学、物理、力学等基础科研和教学人才培养基地,还有19个国家生命科学技术重点学科。安徽省同步辐射国家实验室、火灾科学国家重点实验室和国家高性能计算中心(合肥)已经建立。2003年11月,合肥国家材料科学实验室被批准建设国家材料科学实验室。具有键选择化学、结构分析、结构生物学、力学行为与材料设计、量子信息、壳幔结构等学科。中国科学院七个重点实验室和中国热安全工程技术研究中心。e科学院,安徽省五个重点实验室,安徽省高校人文社会科学重点研究基地。

共有教职工3400余人,其中专任教师1132人,专职研究人员300余人,中国科学院院士、中国工程院院士26人、世界科学院第三名院士、博士生导师341人,4人。43名教授(包括研究人员、高级工程师)、763名副教授(包括副研究员、高级工程师、高级实验人员)和150多名博士后研究人员,其中中青年教师占教师总数的80%以上。开拓进取,勇于创新,充满生机和活力,许多人一直是国内外著名的学术带头人和骨干科研和科研人员。

普通高等教育有14488名学生,其中博士生1984名,硕士生5025名,本科生7479名,专业学位和硕士生2480名,各类成人高等教育有2118名。一直是全国顶尖大学之一。

校园占地面积134万平方米,建筑面积8900万平方米。拥有先进的教学科研仪器设备,总资产约6亿元。图书馆收集了226万册书。建成国内一流的校园计算机网络,初步建成理化科学、生命科学、信息科学、工程和材料科学四项优良设备。nter。

在办学45年中,学校始终坚持国家目标,不断开拓和创新办学目标,不断创新,使我处于学校理念,在创建初期,创造性地把科学与工程结合起来,即边疆。科技、教育、科研,培养了新的、边缘的、跨学科的顶尖科技人才。文化大革命后期,全国率先恢复了高考制度;1978年3月,全国率先开设少儿班,采用创新的培训模式,全国首批成立研究生院,派出大批教师出国学习、开展学术交流和科研合作。人才培养应坚持科学技术、教学科研、理论与实践相结合,设立非科学科教育改革试点班,建立大辅导员制度,实施4-2-3个分流(本科)r-.、4-5分流(本科-博士)、研究生继续教育体系和双学位制度,大力发展研究生。大学生科技创新工程、研究生兼职科研助教、深化教学内容和课程体系改革、加强以德育为核心、创新能力培养为重点的全面素质教育注重培养学生的宽容大度。扎实的理论知识,较强的科研能力和现代实验技能。建校以来,培养了五万多名德才兼备的高层次人才。这个国家。他们具有扎实的基础,高水平的外语和计算机应用,现代化的实验技能和对国内外先进知识和技术的消化吸收,广泛的适应性,强烈的创新意识,良好的综合素质,很强。其中,在国内外科、教育、经济、管理、国防等领域涌现出了大量的科技骨干。有的还担任了重要领导职务,成绩显著,赢得了社会公认的良好声誉。

面对世界科技发展的前沿领域和国家的巨大需求,学校积极探索和建立严谨、科学、动态的创新科研运行体系,凝聚科学目标,开展科学研究。自1978年以来,共有45项科研成果获国家奖,477项获省、部、部级奖。d科技论文每年在世界上发表和引用,一直处于国内高校的前列,其中1996-2000年发表的纳米科研论文数量居世界高校和科研机构第二位。在单分子物理化学、纳米技术基础研究、量子信息科学、防火科学技术、极地科学研究等方面,取得了一些世界领先的原始成果。《科学》杂志共刊登论文1篇,《自然》杂志发表论文4篇,7次被评为中国科技进步十大新闻、中国基础科学研究十大新闻和中国高校科技进步十大新闻。被中国科学技术部评为科研成果最好的四所大学之一,被国际权威学术期刊《美国科学》和《法国科学》评为中国13所优秀大学之一。《柏林杂志》是世界上最具影响力的大学之一。

学校积极承担国家重大科研任务,国家同步辐射实验室(NSR)是国家在大学里唯一的大型科研项目。荣获国家科技进步一等奖和中国科学院科技进步专项奖。近年来,独立承担了国家同步辐射实验室二期工程。参加九五期间国家首批大型科学项目,如HT-7U超导托卡马克,参与大天区多目标光纤光谱天文望远镜的提出和实施。以东半球空间环境综合监测子午线链为主导单位,于2001年承担了国家973计划的两个重大项目,即火灾动力学演化和防范基础、量子通信和量子信息技术。

学校在保持基础科学研究优势的同时,不断调整科研布局,积极开展高技术跟踪研究,努力促进科技成果转化和应用。技术开发,加强产学研合作,巩固和发展与大庆石油管理局、石化总公司、宝钢集团、联想集团等知名大集团的合作。在中小企业合作关系中;既面向全国,又积极为区域经济、科技、教育等社会发展服务,分别设立了合肥国立大学科技园、漯河高等专科学校。高科技园区、上海研发中心和深圳福田工业研究基地,为当地经济建设做出了积极贡献。

学校一贯坚持面向国内、面向全球,开展广泛的国内外学术交流与合作,与30多个国家和地区的近100所大学和研究机构签订了合作与交流协议。平均每年有近300名外国专家学者来该校讲座或开展合作研究。杨振宁、李正道、丁肇中、朱敬武、珍玛丽·莱尔、安东·扎林格、邱承通、罗伯特·弗洛德·科尔等人已世世代代。著名科学家被任命为名誉博士、荣誉教授和访问教授。中国许多知名专家、学者和艺术家被任命为兼职教授,近一万名教师被派往30多个国家和地区访问、学习或开展合作研究。许多学业归国的教师在教学、科研和管理中发挥了重要作用,学校坚持培养和引进人才并重的原则。它通过教育部江泽民奖学金计划、中国科学院百人计划、引进国外优秀人才、学校岗位津贴制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、国家助学金制度、掌握讲座制度和学校百人计划。愿意放弃慷慨待遇的杰出学者和教授为我们学校的工作感到自豪。

建校以来,学校始终坚持党的基本路线和教育方针,积极探索中国特色高等教育改革发展的道路,为国家作出了积极贡献。科教兴国,尤其是《21世纪教育振兴行动计划》和中国科学院知识创新试点项目的实施,为教育事业的发展带来了新的机遇。目前,全校正在进一步解放思想,改革创新,力争在60周年前后建成世界一流、质量优良、特色鲜明、规模适中、结构合理的高水平研究型大学。2018成立。它将成为中国科学院等专业科研院所和高新技术企业,与之相适应,培养具有创新能力的一流人才和现代知识结构,拥有雄厚的教育科研基地。具备知识创新和技术创新能力,努力实现创建世界一流大学、培养世界一流人才的宏伟目标。

特别提醒:填写志愿者就像第二次高考,选择好大学,选择正确的专业,影响未来的职业选择。

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