兰州理工大学是甘肃省人民政府、教育部和国防科技工业局联合组建的一所大学。它是国家中西部地区高等教育振兴计划中的重点大学，东南大学为高校提供支持。

学校拥有两个校区，占地面积2430亩，校舍建筑面积108.9万平方米，固定资产总值14.4亿元，教学科研仪器设备资产3.6亿元，图书馆拥有2.23平方米。狮子书。

现有教师2309人，专任教师1412人，其中高级职称813人，博士生导师111人，院士4人，长江学者特聘教授1人，长江学者灵活介绍1人，国家优秀青年基金获奖2人。新世纪中国科学院院士、三名百人项目招生、两名中央组织项目招生、一名教育部优秀人才。项目涉及100万人才、1名国家先进工作者、1名国家师德标准、1名国家优秀教师，其中甘肃省领导人才35人，飞行阿普萨拉23人，省级名师10人。

该校是中国第一批获准授予学士和硕士学位的大学，也是甘肃省第一所拥有工程博士学位授予权的大学和工程博士后研究的第一家移动站。工程、科学、管理、文学、法律、教育学、医学、艺术、经济学，共16个省级重点学科和4个国防特色学科。工程和材料科学已进入世界ESI的前1%位。冶金工程、电力工程、工程热物理在第三轮学科评价中排名第11、26位，其中博士后流动站5个，一级博士生流动站5个，二级博士生流动站25个，一级硕士生流动站20个，二级博士生流动站92个。硕士职位，5个硕士学位类别，包括工程硕士（18个授权领域）、工商管理硕士、会计硕士、国际商务硕士、法律硕士、艺术硕士。

学校坚持求真的校训，大力弘扬以艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新为主要内涵的柳树精神。党的建设、思想政治工作和精神文明建设取得的成绩喜人。荣获全国党建和思想政治工作先进基层党组织、高等学校荣誉称号。莱斯建设示范大学等荣誉。

兰州理工大学成人教育始于1983年，1993年成立干部培训中心，成人教育学院，2003年更名为继续教育学院。关于研究所。

多年来，成人教育始终坚持社会主义办学方向，积极适应社会发展的需要，充分依托学科齐全、师资力量雄厚的优势，多层次、多渠道、多渠道办学。各种形式。为全国培养各类高级人才70多万人，建立了良好的社会办学环境。学校荣获省成人教育先进单位、省自学考试先进集体荣誉称号，以及全省成人高等教育招生单位。

目前，成人高等教育有两种形式：成人高等教育（成人考试）和自学考试（自学考试）。学院现有理工科、经济学、管理学、语法等专业40多个，办学层次有促进大专升本的高中起点，本科升本的高中起点，大专升本的起点。在校大学生中，有10000多名学生参加过成人教育。

经过30多年的发展，学院已形成了完整的成人教育教学与管理体系，成为我校本科教育、研究生教育和成人教育三大教育体系的重要组成部分。50多个函授教学站，覆盖十余个省、州、市和大中型企业，在宁夏、青海、新疆、陕西、山西、江西、江苏、浙江和内蒙古等地建立了函授教学站。IA。

根据我校继续教育发展战略规划，兰州理工大学现代远程教育学习平台于2015年12月建成并投入使用。

现代远程教育学习平台的功能是：首先，通过网络学习平台，使广大学生能够享受到优质、丰富的教育资源，实现优质教学资源的共享；通过网络学习平台的学生人数最多，将能够实现没有时间和地域限制的在线学习，随时随地，突出易用性。第三，大多数学生将能够实现没有年龄限制的在线学习平台，无所不在。e可以学习；学生不受知识约束，可以根据自己的情况选择学习；平台交互性强，师生可以一对一教学、辅导、师生互动；大多数学生通过网络学习平台将l.l能够实现非学历教育的学生在线培训和学习；5。大多数学生通过网上学习平台就能实现研究生的普及招生，本科生能够实现网上学习，达到二级、二级相关专业课程的学习，方便学生进行e全面认识，加强知识结构，提高学生就业能力。

1。本科专业：机械设计制造与自动化、电气工程与自动化、土木工程、工程管理、会计、工程造价、工商管理。

学习水平和办学制度：从高中到大专，2.5年；从中学到本科，5年；从大专到本科，2.5年。

现场确认地点：考生凭相关有效证件到选定城市，国家录取现场拍照并确认登记信息。

（1）考生应详细了解入院条件。符合条件的考生应当及时向省教育考试院提交有关证明材料。

（四）申请中学后教育的，必须持有教育部批准的一系列国家教育机构颁发的文凭，其学历必须经教育部电子登记。在高等教育学生信息网（http:/www.chsi.com.cn）或由相关学术认证机构认证。

完成教学计划规定的全部课程，成绩合格，学位论文合格的，可以取得成人高等教育文凭，并经教育部电子登记，国家承认该文凭；本科学历符合兰州理工大学成人高等教育学士学位证书授予条件的，可向兰州理工学院申请毕业证书，成人高等教育学士学位证书。

针对社会需求，我们联合多家社会教育机构和用人单位创新培训模式，开展订单式培训项目，在培训期间，学生不仅要完成学历要求的所有课程，而且要贯彻相关资格的培训实践符合聘用单位对学生学历和职业资格的要求。

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