5月8日至9日，市教育工作委员会秘书、杭州市副市长陈洪英、教育厅厅长沈建平带领全市教育体系赴恩施州提供配套援助。施正荣的教育签约和开放远程教育。副州长出席签约仪式并发表讲话。杭州14中和恩施一中、杭州电子信息职业学校和恩施职业矫正学校组成一对，开始帮忙。G工作，并在恩施所有学校开放远程教育资源。

陈洪英表示，杭州市各级教育系统应进一步提高对开展教育对口支援的意义的认识。针对恩施州教育实际，进一步加强经费、人力等方面的教育援助，并将完成全市学校教育援助工作纳入年度考核，明确职责，确保进一步创新和完善援助机制，按需援助，实现恩施与杭州教育教学资源共享，深化学校教育合作，促进东西部教育同步发展。

高京表示，希望全国教育体系进一步增强责任感、使命感和机遇感，主动规划，加强对接，充分利用各项政策，利用成果，促进质量的不断提高。同时，要为杭州开展对口支援工作创造良好的环境，确保东西部扶贫合作任务的完成。

该小组来到恩施四原实验学校，听取了学校对党员先锋品牌、两轮驱动精品课程、温度教育和灵活课堂的介绍。他们称赞学校的硬件和文化环境。在龙马民族学校，小学在2018推出春季学期班在龙凤镇。龙凤镇市中央小学教师王蓉正在为学校二年级开设音乐课，2013年12月30日，龙马民族学院院长于2013年12月30日，新规划的九年制学校开始建设。占地面积43297平方米，总投资4000元以上，新校区于2015年12月建成投产，今天，龙马民族学校服务面积近150平方公里，人口2余人。学校、初中、幼儿园和清宝教学场所。学校里有856名学生，当沈建平得知恩施市的贫困学生实行交通补贴措施时，他接着说，这是政府在贫困农村地区的人们的感受。

陈红英、沈建平先后赴恩施三中、一中、市职业中学、市四元实验学校、龙马民族学校进行调查。恩施教育局党组书记、胡泽书记、副市长张显红恩施市政府、市教育局党组书记、张玲主任等参加了上述活动。

据悉，杭州25所高中（职业中学）与恩施25所高中（职业中学）在签约仪式上成功结对。