具有雄厚的师资力量、深厚的学术背景和优良的硬件设施，各学科的专业牛群总是给学生带来无比的吸引力。海洋中心对全国的牛市进行了盘点，对教师、考试特点、考试难度和就业前景进行了深入分析，以帮助学生选择一所理想的学校。他考试。

根据国务院学位办公室公布的统计数据，中国大学授予的教育学学士学位3.61%，硕士教育硕士学位的2.50%，博士生博士总数的1.40%。教育部大学生部颁发博士生导师，全国高校37078名博士生导师中有662人是教育指导者，占导师总数的1.79%。教育学是一门比较小的学科，2006所大学有295所。提供教育学的纽带。

现代教育技术是现代教育科学的一门学科，是现代教育理论和心理学理论研究成果的不断吸收，并在实践的基础上产生的一门新兴学科，受到现代科学的推动和影响。技术如电子技术、通信技术、信息技术等。

北京师范大学教育技术学科的学术水平、整体科研实力、人才培养和队伍建设，均处于全国同一学科的水平。它对国家教育技术学科的发展起到了引导和辐射作用，促进学科间的交流与沟通，并努力跟上国家的步伐。

1979，北京师范大学成立了教育部批准的现代教育技术研究院，该院全体研究人员对现代教育技术进行了开拓、进取、深入的研究，不久就有了较大的科研成果。1985中国教育技术本科专业正式成立。1986，成立了中国第一所教育技术硕士学位。1993，中国第一个博士点的教育技术是由国务院学位办公室设立的。2001，选择全国重点高校重点学科。

教育课程试卷成绩为300分，考试时间仍为180分钟，考试类型为封闭式和书面式，但考试内容变化较大，可以说与以往有很大不同，有四种ASPE。CTS的具体调查，首先是教育原则，第二是中外教育史，第三是教育心理学，第四是教育学的研究方法，这四个家庭的价值和比例是不同的，其中，教育学交流。统计100分，中外教育史分为100分，教育心理学占40分，教育研究方法占30分，这是第一部分，总分为270分。30点。这将给你两个问题，你选择其中一个。考生的两个问题不需要回答。你可以选择一个你擅长和熟悉的。

华东师范大学也有半个多世纪的历史，仅次于北京师范大学在我国的高等师范院校。近年来，一些教育专业的发展甚至超过了北京师范大学。

华东师范大学的教育专业与北方师范大学不同。北方师范大学教育学相关专业均位于教育学院，而中国师范大学则分为教育科学学院、学前教育和特殊教育学院，这可以反映出两个信息：一是PrasCho。OL教育不同于特殊教育和其他教育学中的其他专业，其应用更强，其他教育学更具理论性；另一个是华东师范大学重视学前教育和特殊教育，以及两大教育。他们之间关系的重要性。

华东师范大学教育科学学院是中国师范大学设立的中国第一所教育科学学院。经过近25年的发展，教育科学研究院有4个系和4个系级研究所和中心：教育部、课程和教学部、教育和信息技术系、心理学系和职业教育部。与成人教育研究所、高等教育研究所、教育信息网络中心和国外考试中心相配套，另一个支持部门有5个研究机构：国际比较教育研究所、教师教育研究所。华东师范大学教育史研究所、心理科学研究所、现代教育技术研究所、华东师范大学心理健康中心、上海心理健康教育骨干教师培训中心7个中心经济心理学研究中心、社区教育研究中心、职业技术教育研究中心、成人教育研究中心、人力资源研究中心。

华东师范大学也是国家师范学院的领导者，具有丰富的专业设置和较强的师资队伍。华士大学也是一所学术研究型大学。在教育专业，尤其是学前教育和特殊教育专业，强调理论研究，提供更多的学生，实践机会与北京师范大学的风格略有不同。

我国教育硕士的培养，主要采用非生产、半生产、兼职等培训方式，目前我校主要采用半生产和兼职阅读的培养模式，学习年限为3～6年。

教育硕士的培养主要是以课程学习为基础，重视学位论文的撰写，教育硕士学生只有在完成了培训课程规定的课程后，才能进入论文写作阶段，并获得相应的学位论文。学前四个课程以课程学习和论文开放为主，最后两个学期分别为论文答辩阶段和答辩阶段。

华南师范大学教育科学学院是广东教育科学研究中心、基础教育研究中心和教师教育中心。

学院设有教育、课程、教学5个系、学前教育部、心理学系、应用心理学系、人力资源管理与人才测评研究所、教育管理研究所、研究所或教育史、国际比较教育研究所、教育科学研究所、课程与教材研究所、高等教育研究院等7所机构和小学的小学德育杂志。OSTS三种杂志，即小学德育（受教育部委托）、现代教育理论系列和中小学教材和方法。教育科学研究院有4个本科专业，如教育（指导）。小学教育，学前教育学，心理学（教师培训），应用心理学（人力资源管理和人才评价）。