安昌晨为孩子们上的是安全教育课，有时候他会拖堂一两分钟来总结，占用了孩子们的午休时间。但是他们都很耐心，在每堂课结束后，孩子们会起身说老师辛苦了，谢谢老师这些话，说完后再跑出教室去吃饭。还有的孩子会磨磨蹭蹭到大屏幕前面跟他打招呼，很害羞也很纯真

　　“公益这件事情更多的在于参与和充实，它可以改变一个人。”安昌晨说，“把别人的幸福当做自己的幸福，是一件很幸福的事情。”

　　在领唱儿歌时，一群稚嫩的声音跟着一起哼唱;孩子们从来不嫌弃老师唱歌跑调;孩子们每次下课都对着屏幕跟老师说再见。“细小、不经意的温暖，给予了我坚持的力量。”音乐老师鲁昊说。

　　孩子们成为了徐亚娟心里柔软的感情点，徐亚娟回忆道：“每次下课孩子们就凑到镜头，一直跟我说再见，一直比心，每次我都不忍关闭教室，每次的分别都要三分钟。”

　　这里的孩子大多为留守儿童，农村的消息闭塞，孩子们甚至连眼保健操都不了解。“我真的很想去用自己的力量，给小朋友们带去更多精彩的世界和视野。”焦月说。

　　最让寿文婷印象深刻的课有关感恩，一段公益视频和乌鸦反哺的故事让孩子们想到了自己的父母。他们的父母大多外出打工，从小由爷爷奶奶外公外婆扶养他们长大。但他们都理解自己的父母，知道父母在外打工特别辛苦，明白长大以后要孝敬父母。

　　父母不在身边，在缺少关爱的情况下，孩子们依旧不失一颗感恩的心。“长大以后，我一定要回报那些关心爱护过我的人。”一名山区的孩子说。